新しい国語の授業を目指して

旧来型の国語(特に現代文、その中でも特に小説)の授業に対していだく生徒の不満の根本原因に迫る。そしてこれからの国語の授業のあるべき姿を示唆してくれる本。(キーワードは、「論理」と「物語」。)
現役教員としては、こうした本を参考にして、具体的にどういう力を伸ばせたかを生徒が実感できるような授業をしたいと思っている。まだまだ勉強が必要だ。